BLOQUE IV - TEMA 1: IMPORTANCIA DE LOS ÁCIDOS Y LAS BASES EN LA VIDA COTIDIANA Y EN LA INDUSTRIA.

TERCER TRIMESTRES TAREA # 1 DEL LUNES 20 Al 24 ABRIL
ENTREGA: LIBRETA DE AULA.
FECHA ENTREGA: TERCERA CLASE DE LAS PRIMERA SEMANA DE INCORPORACIÓN DE CLASES REGULARES.

BLOQUE IV: FORMACIÓN DE NUEVOS MATERIALES (PAGINA 215)
TEMA 1: IMPORTANCIA DE LOS ÁCIDOS Y LAS BASES EN LA VIDA COTIDIANA Y EN LA INDUSTRIA.
4.1.1 PROPIEDADES, USOS E IMPORTANCIA DE LOS ÁCIDOS Y BASES

Qué vamos a aprender: Identificar ácidos y bases en materiales de uso cotidiano, conocer la importancia de los ácidos y bases (y sus propiedades) y comprender el Modelo de Arrhenius.

Herramienta a utilizar:  LIBRO

INICIAMOS

Te explico:

El número de sustancias distintas que hoy en día se conocen es tan enorme que estudiarlas resultaría imposible si no se hace de manera sistemática y ordenada. Para facilitar el estudio de los métodos de síntesis de las sustancias, los químicos han desarrollado diversos sistemas de clasificación. Por ejemplo, con base en el estado de agregación, los elementos se clasifican en sólidos, líquidos y gases. Como ya sabes, en función de sus propiedades periódicas, estos mismos elementos se agrupan en familias distintas en la tabla periódica y cuando reaccionan entre ellos, dependiendo de la forma en que se enlacen los átomos, se forman compuestos iónicos o covalentes. Algunos esquemas de clasificación separan los grupos de acuerdo con comportamientos opuestos o extremos, como metal y no metal, iónico o covalente, soluble e insoluble. Este es también el caso de las sustancias que se clasifican como ácidos o bases. La mayoría de nosotros hemos estado en contacto, e incluso ingerido, sustancias ácidas o básicas. ¿Cuáles son sus características? ¿Qué distingue unas de otras? Junto con su hijo(a) podrán identificar y diferenciar entre sustancias ácidas y bases en materiales de uso cotidiano. Es importante que en el desarrollo de estas actividades acompañes a tu hijo para que pueda hacerlo correctamente.

Para aprender más:

• SE SUGIERE QUE LEAS EL TEMA EN TU LIBRO QUE SE ENCUENTRA EN LA PAGINA 217 A LA 224.
• SE SUGIERE VER LOS SIGUIENTES VIDEOS: 

https://www.youtube.com/watch?v=5wXMSMFSsq8 

https://www.youtube.com/watch?v=E_xcacKMzyQ

ACTIVIDADES
REALIZA LOS SIGUIENTE: COPIA A TU LIBRETA EL SIGUIENTE CUESTIONARIO Y RESUELVE.

1-Reflexiona e Investiga:

• ¿Cuáles son ácidos y cuáles bases?
• ¿Qué alimentos me pueden causar daño?
• ¿Qué son las sustancias álcalis?

A partir de tu experiencia cotidiana responde lo siguiente que se relaciona con sustancias ácidas y básicas.

 a) ¿Por qué sabe mal la leche agria?
 b) ¿Por qué causan comezón las mordidas de hormiga?
 c) ¿Qué sustancias se usan para destapar cañerías?
 d) ¿Por qué duelen los músculos después de hacer mucho ejercicio?
e) ¿Cómo funciona un antiácido para aliviar el malestar estomacal?
 f) ¿Por qué se recomienda limpiar vidrios con vinagre?
g) ¿Con qué sustancias se ablanda la masa para preparar tortillas?
h) ¿Por qué se dice que los jugos de frutas son “ácidos”?

2-Contesta:

• ¿Qué sustancias ácidas y básicas están involucradas en cada situación? 
• ¿Qué sustancias ácidas consumes? 

3-Describe las propiedades que caracterizan a las sustancias ácidas y básicas.
4-Investiga acerca de los Indicadores ácido-base más comunes en los laboratorios y en la industria.
5- Lee el siguiente articulo de los acidos y bases  que te dejo abajo , y contesta lo siguiente:

• ¿Qué fue lo que mas llamo tu atención e interesó?

Articulo de la unam:

http://www.comoves.unam.mx/numeros/aquiestamos/82

NOTA:SI TIENES ALGUNA DUDA , COMUNICAMELO A TRAVÉS  DE UN COMENTARIO EN EL BLOG.